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Risque faible 78Créer des évaluations d’apprentissage équilibrées
par 92Bilal26
Créer des évaluations de programmation équitables prend du temps et repose souvent trop sur des questions de mémorisation. Cette compétence conçoit des questions variées, des grilles d’évaluation, des corrigés et des contrôles de validation alignés sur les objectifs d’apprentissage.