Fähigkeiten Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)
🧠

Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)

Sicher

Проектирование прогрессивных образовательных траекторий

Сложные концепции перегружают учащихся при неправильном представлении. Этот навык применяет теорию когнитивной нагрузки для создания пошаговых прогрессий, соответствующих уровню учащихся, обеспечивая построение концепций на основе предпосылок с соответствующей поддержкой на каждом этапе.

Unterstützt: Claude Codex Code(CC)
⚠️ 62 Schlecht
1

Die Skill-ZIP herunterladen

2

In Claude hochladen

Gehe zu Einstellungen → Fähigkeiten → Skills → Skill hochladen

3

Einschalten und loslegen

Teste es

Verwendung von "Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)". Scaffold Python decorators for intermediate learners

Erwartetes Ergebnis:

  • Шаг 1: Функции как объекты (15 мин) — 2 новые концепции, интенсивная поддержка
  • Шаг 2: Функции, возвращающие функции (20 мин) — 3 новые концепции, разобранный пример
  • Шаг 3: Паттерн обёртки (25 мин) — 4 новые концепции, AI объясняет сложность
  • Шаг 4: Синтаксис декораторов (20 мин) — 2 новые концепции, лёгкая поддержка
  • Шаг 5: Декораторы с аргументами (10 мин, опционально) — 3 новые концепции, дополнительная цель

Sicherheitsaudit

Sicher
v3 • 1/10/2026

Prompt-based skill definition containing only instructional content for AI behavior. No executable code, scripts, network calls, file system access, or command execution. Pure educational methodology documentation.

1
Gescannte Dateien
473
Analysierte Zeilen
0
befunde
3
Gesamtzahl Audits
Keine Sicherheitsprobleme gefunden
Auditiert von: claude Audit-Verlauf anzeigen →

Qualitätsbewertung

38
Architektur
95
Wartbarkeit
83
Inhalt
22
Community
100
Sicherheit
35
Spezifikationskonformität

Was du bauen kannst

Структурирование технических руководств

Проектировать пошаговые прогрессии для обучения программным концепциям, таким как декораторы, замыкания или асинхронные паттерны.

Создание образовательных путей

Разбивать сложные темы на усваиваемые части, учитывая ограничения рабочей памяти.

Проектирование обучения с поддержкой AI

Определять, где AI должен объяснять концепции, а где учащиеся должны практиковаться самостоятельно.

Probiere diese Prompts

Поддержка базовой концепции
Создать поддержку для [CONCEPT] для начинающих учащихся (уровень A1-A2). Включить диагностику сложности, 4-шаговую прогрессию с когнитивной нагрузкой на каждом шаге и контрольные точки.
Промежуточная декомпозиция
Спроектировать 5-шаговый план поддержки для [TOPIC] на среднем уровне (B1). Применить паттерн простой-реалистичный-сложный с разобранными примерами.
Структура продвинутой концепции
Создать архитектуру поддержки для [ADVANCED TOPIC] для учащихся уровня B2+. Включить карту зависимостей, бюджет нагрузки на шаг и связь с будущими концепциями.
Проектирование на уровневом основе
Спроектировать поддержку Уровня 2 (с поддержкой AI) для [CONCEPT]. Указать, где AI объясняет сложные паттерны, а где учащиеся практикуются самостоятельно. Включить петли конвергенции.

Bewährte Verfahren

  • Рассчитывать когнитивную нагрузку на шаг, а не делить контент произвольно
  • Всегда показывать разобранные примеры перед практикой учащихся
  • Проверять понимание контрольными точками после каждого шага перед переходом к следующему

Vermeiden

  • Создание ровно 5 шагов потому что это традиционно, а не оптимально
  • Объяснение концепции с немедленным переходом к применению без примеров
  • Использование одинаковой интенсивности поддержки для начинающих и продвинутых учащихся

Häufig gestellte Fragen

Какие уровни поддерживает этот навык?
A1-A2 начинающие (2-4 концепции на шаг), B1 средний (3-5 концепций), B2+ продвинутый (4-7 концепций без искусственных ограничений).
Сколько шагов должен содержать план поддержки?
Оптимальный диапазон — 3-7 шагов. Слишком мало создаёт когнитивные прыжки; слишком много вызывает фрагментацию. Проектировать на основе нагрузки, а не традиций.
Интегрируется ли этот навык с другими обучающими навыками?
Да. Работает с learning-objectives, technical-clarity, skills-proficiency-mapper, code-example-generator и book-scaffolding.
К каким данным имеет доступ этот навык?
Это навык на основе промптов без доступа к файлам, сетевым вызовам или сбору данных. Работает только с концепциями, предоставленными пользователем.
Почему моя поддержка слишком сложна для учащихся?
Проверьте когнитивную нагрузку на шаг. Начинающие должны усваивать максимум 2-4 новые концепции. Добавьте больше контрольных точек и разобранных примеров, если учащиеся испытывают затруднения.
Чем это отличается от создания простого списка шагов?
Традиционные списки игнорируют когнитивную нагрузку. Этот навык применяет принципы, основанные на доказательствах: бюджетирование нагрузки, разобранные примеры в первую очередь, упорядочивание зависимостей и контрольные точки валидации.

Entwicklerdetails

Dateistruktur

📄 SKILL.md