4746 compétences
🎨

ux-evaluator

Sûr 69

Évaluer les composants UI selon les meilleures pratiques UX

par 92Bilal26

Les revues UI dégénèrent souvent en batailles d'opinions subjectives. Cette compétence fournit un cadre systématique à 3 dimensions pour ancrer les retours de conception dans des principes fondés sur des données probantes provenant d'autorités du secteur.

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🎯

tool-selection-framework

Sûr 67

Sélectionner les outils de développement IA optimaux

par 92Bilal26

Choisir le mauvais outil IA gaspille le contexte, augmente les coûts et ralentit le développement. Ce cadre fournit des critères de décision systématiques pour faire correspondre les capacités des outils (Claude Code, Gemini CLI) à vos besoins spécifiques en matière de tâches, garantissant une allocation optimale des ressources et la réussite du projet.

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🔍

Technical Clarity Skill v3.0 (Reasoning-Activated)

Sûr 62

Réviser le contenu technique pour la clarté

par 92Bilal26

Le contenu technique contient souvent des barrières cachées comme un langage élitiste, du jargon non défini et des niveaux de lecture inadaptés. Cette skill examine systématiquement le contenu à travers une lentille de raisonnement, identifiant les problèmes d'accessibilité avant que les apprenants ne les rencontrent.

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📝

summary-generator

Sûr 67

Generate lesson summaries with Socratic extraction

par 92Bilal26

Creating lesson summaries manually takes time and risks missing key insights. This skill uses a proven Socratic questioning framework to consistently extract core concepts, mental models, and practical patterns from any lesson file.

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📊

Skills Proficiency Mapper Skill v3.0 (Reasoning-Activated)

Sûr 64

Mapper les compétences aux niveaux de compétence

par 92Bilal26

Les compétences manquent souvent de niveaux de compétence mesurables. Cette compétence applique les cadres CEFR, Taxonomie de Bloom et DigComp pour mapper n'importe quelle compétence à des niveaux internationalement reconnus avec une progression validée et des parcours de progression de compétences cohérents.

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🛠️

skill-creator

Risque faible 67

Créer des compétences Claude efficaces

par 92Bilal26

Les compétences Claude nécessitent une structure spécialisée pour fonctionner efficacement. Cette compétence fournit un cadre éprouvé pour créer, valider et emballer des compétences qui étendent Claude avec des connaissances métier, des flux de travail et des intégrations d'outils.

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🌱

session-intelligence-harvester

Sûr 67

Capturer les apprentissages de session dans des connaissances permanentes

par 92Bilal26

Les corrections ponctuelles qui ne sont pas codées dans les composants RII réapparaîtront. Cette compétence transforme les sessions correctives en intelligence organisationnelle permanente en acheminant les apprentissages vers les composants appropriés où ils empêcheront les erreurs futures.

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📝

quiz-generator

Sûr 76

Générer des quiz conceptuels de 50 questions

par 92Bilal26

La création de questions d'évaluation qui testent la compréhension demande un effort considérable. Cette compétence fournit une méthodologie structurée pour générer 50 questions conceptuelles de niveau universitaire avec une distribution équilibrée des réponses, des options de longueur égale et des explications de feedback immédiat.

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📋

prompt-template-designer

Sûr 69

Concevoir des modèles d'invites IA réutilisables

par 92Bilal26

Les interactions répétées avec l'IA gaspillent du temps et produisent des résultats incohérents. Cette compétence vous apprend à extraire des modèles d'invites réussies et à les encoder sous forme de modèles réutilisables qui font gagner du temps, réduisent les erreurs et capturent l'expertise du domaine.

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📊

pptx

Risque faible 68

Créer des présentations PowerPoint

par 92Bilal26

Besoin de créer, modifier ou analyser des fichiers PowerPoint ? Cette compétence fournit des outils pour la conversion HTML vers PPTX, la manipulation OOXML, le réagencement des diapositives, l’extraction de texte et des workflows de présentation basés sur des modèles.

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📄

pdf

Risque faible 72

Traiter des documents PDF

par 92Bilal26

Les documents PDF sont difficiles à modifier par programmation. Cette compétence fournit des outils pour extraire du texte et des tableaux, créer de nouveaux PDF, fusionner et diviser des documents, et remplir automatiquement des formulaires PDF.

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📦

nx-monorepo

Sûr 68

Gérer les monorepos Nx

par 92Bilal26

Les monorepos Nx nécessitent des connaissances spécialisées sur les graphes de projets, les commandes affected et les stratégies de cache pour optimiser les performances de build. Cette compétence fournit des commandes expertes du CLI Nx, des modèles de génération de code et une intégration Python avec les espaces de travail uv pour le développement assisté par l'IA.

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S

notebooklm-slides

Sûr 68

Générer des diapositives pédagogiques avec NotebookLM

par 92Bilal26

La création de diapositives de chapitre est chronophage et produit souvent des présentations génériques et trop chargées en texte. Cette compétence fournit des prompts calibrés selon le niveau de compétence pour NotebookLM afin de générer des jeux de diapositives alignés pédagogiquement avec des arcs narratifs clairs et des conclusions actionnables.

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🔧

nextjs-devtools

Risque moyen 61

Déboguer les applications Next.js avec les outils MCP

par 92Bilal26

Le débogage des applications Next.js complexes nécessite l'inspection des routes, des composants et des configurations de build. Cette compétence fournit des outils basés sur MCP pour lister les routes, examiner les composants et vérifier les informations de build directement depuis votre environnement de développement.

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🔧

mcp-builder

Risque faible 68

Créer des serveurs MCP pour des API externes

par 92Bilal26

La création de serveurs MCP pour des services externes nécessite la compréhension des spécifications de protocole, des modèles de conception d'outils et des méthodologies d'évaluation. Ce guide fournit des instructions complètes pour créer des serveurs MCP de qualité de production en Python et TypeScript avec les meilleures pratiques pour la conception d'outils, l'authentification, la gestion des erreurs et les tests.

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📚

learning-objectives

Sûr 70

Créer des objectifs d'apprentissage mesurables

par 92Bilal26

Les éducateurs ont du mal à rédiger des résultats d'apprentissage spécifiques et vérifiables. Cette compétence génère des objectifs mesurables alignés sur la taxonomie de Bloom et les niveaux CECR, garantissant que les apprenants savent exactement ce qu'ils vont accomplir et comment la réussite sera mesurée.

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🎨

image-generator

Sûr 68

Générer des diagrammes éducatifs avec Gemini

par 92Bilal26

La création de diagrammes professionnels pour les cours prend des heures de travail de conception. Cette skill fournit un flux de travail structuré pour générer des visuels pédagogiques utilisant Gemini 3 avec l'automatisation du navigateur et un contrôle qualité à 6 portes.

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helm-chart-architect

Sûr 67

Conception de Charts Helm de Qualité Production

par 92Bilal26

Les équipes copient souvent des exemples de charts Helm sans comprendre leur architecture. Cette compétence vous guide à travers une analyse architecturale systématique pour créer des charts adaptés à vos contraintes spécifiques et exigences opérationnelles.

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🎨

frontend-design

Sûr 68

Créer des interfaces frontend distinctives

par 92Bilal26

La création d'interfaces web aboutit souvent à des designs génériques et prévisibles. Cette compétence guide les assistants IA pour créer du code frontend audacieux, de qualité production, avec des esthétiques distinctives, une typographie créative et des animations soignées qui se démarquent des modèles standards.

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📚

Exercise Set: [Topic]

Sûr 63

Concevoir des exercices de programmation basés sur des données probantes

par 92Bilal26

Les éducateurs passent des heures à créer des exercices variés qui appliquent les principes des sciences cognitives. Cette compétence génère des ensembles complets d'exercices avec pratique de récupération, répétition espacée et progression de difficulté utilisant des modèles et des stratégies d'apprentissage basées sur des données probantes.

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