Fähigkeiten Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)
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Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)

Sicher

Fortschrittliche Lernfortschritte gestalten

Komplexe Konzepte überfordern Lernende, wenn sie falsch präsentiert werden. Diese Fertigkeit wendet die kognitive Belastungstheorie an, um schrittweise Fortschritte zu gestalten, die zur Kompetenz der Lernenden passen, und stellt sicher, dass Konzepte auf Voraussetzungen mit angemessener Gerüststruktur in jeder Stufe aufbauen.

Unterstützt: Claude Codex Code(CC)
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Verwendung von "Concept Scaffolding Skill v3.0 (Reasoning-Activated)". Scaffold Python decorators for intermediate learners

Erwartetes Ergebnis:

  • Step 1: Functions as Objects (15 min) - 2 new concepts, heavy scaffolding
  • Step 2: Functions Returning Functions (20 min) - 3 new concepts, worked example
  • Step 3: The Wrapper Pattern (25 min) - 4 new concepts, AI explains complexity
  • Step 4: Decorator Syntax (20 min) - 2 new concepts, light scaffolding
  • Step 5: Decorators with Arguments (10 min, optional) - 3 new concepts, stretch goal

Sicherheitsaudit

Sicher
v3 • 1/10/2026

Prompt-based skill definition containing only instructional content for AI behavior. No executable code, scripts, network calls, file system access, or command execution. Pure educational methodology documentation.

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Qualitätsbewertung

38
Architektur
95
Wartbarkeit
83
Inhalt
31
Community
100
Sicherheit
35
Spezifikationskonformität

Was du bauen kannst

Technische Tutorials strukturieren

Schrittweise Fortschritte für das Unterrichten von Programmierkonzepten wie Dekoratoren, Closures oder async-Mustern gestalten.

Lernpfade erstellen

Komplexe Themen in verdauliche Stücke aufteilen, die die Arbeitsspeicherbeschränkungen respektieren.

KI-gestütztes Training gestalten

Bestimmen, wo KI Konzepte erklären sollte und wo Lernende selbstständig üben sollten.

Probiere diese Prompts

Grundlegendes Konzept gerüststrukturieren
Gerüststruktur für [CONCEPT] für Anfänger (A1-A2-Niveau) erstellen. Einschließlich Komplexitätsdiagnose, 4-stufiger Fortschritt mit kognitiver Belastung pro Stufe und Checkpoints.
Mittelstufe-Aufschlüsselung
Ein 5-stufiges Gerüststruktur-Plan für [TOPIC] auf Mittelstufe (B1) gestalten. Das Muster einfach-realistisch-komplex mit ausgearbeiteten Beispielen anwenden.
Fortgeschrittenes Konzept-Struktur
Gerüststruktur-Architektur für [ADVANCED TOPIC] für B2+-Lernende erstellen. Einschließlich Abhängigkeits-Mapping, Belastungsbudget pro Stufe und Integration mit zukünftigen Konzepten.
Schichtspezifisches Design
Layer 2 (KI-gestützte) Gerüststruktur für [CONCEPT] gestalten. Spezifizieren, wo KI komplexe Muster erklärt versus wo Lernende selbstständig üben. Einschließlich Konvergenz-Schleifen.

Bewährte Verfahren

  • Kognitive Belastung pro Stufe berechnen, anstatt Inhalte willkürlich zu teilen
  • Ausgearbeitete Be示例 immer zeigen, bevor Lernende üben sollen
  • Verständnis mit Checkpoints nach jeder Stufe validieren, bevor fortgefahren wird

Vermeiden

  • Genau 5 Schritte erstellen, weil dies konventionell ist, nicht optimal
  • Ein Konzept erklären und dann sofort Lernende bitten, es ohne Beispiele anzuwenden
  • Die gleiche Gerüststruktur-Intensität für Anfänger und fortgeschrittene Lernende verwenden

Häufig gestellte Fragen

Welche Kompetenzstufen unterstützt diese Fertigkeit?
A1-A2 Anfänger (2-4 Konzepte pro Stufe), B1 Mittelstufe (3-5 Konzepte), B2+ Fortgeschritten (4-7 Konzepte ohne künstliche Grenzen).
Wie viele Stufen sollte ein Gerüststruktur-Plan enthalten?
Optimale Reichweite ist 3-7 Stufen. Zu wenige erzeugen kognitive Sprünge; zu viele verursachen Fragmentierung. Basierend auf Belastung gestalten, nicht auf Konvention.
Integriert sich diese Fertigkeit mit anderen Lernfertigkeiten?
Ja. Funktioniert mit learning-objectives, technical-clarity, skills-proficiency-mapper, code-example-generator und book-scaffolding.
Auf welche Daten greift diese Fertigkeit zu?
Dies ist eine Prompt-basierte Fertigkeit ohne Dateizugriff, Netzwerkanrufe oder Datensammlung. Sie operiert nur auf benutzerbereitgestellten Konzepten.
Warum ist meine Gerüststruktur zu komplex für Lernende?
Kognitive Belastung pro Stufe überprüfen. Anfänger sollten maximal 2-4 neue Konzepte bewältigen. Mehr Checkpoints und ausgearbeitete Beispiele hinzufügen, wenn Lernende kämpfen.
Wie unterscheidet sich dies vom Erstellen einer einfachen Liste von Schritten?
Traditionelle Listen ignorieren kognitive Belastung. Diese Fertigkeit wendet evidenzbasierte Prinzipien an: Belastungs-Budgetierung, ausgearbeitete Beispiele zuerst, Abhängigkeits-Reihenfolge und Validierungs-Checkpoints.

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